Pandemi Covid 19 dan Pendidikan: Tantangan dan Peluang, Passo Fundo, Brazil

Juli 19, 2021

Beberapa realitas, yang mengacaukan normalitas kita, dapat menyebabkan perubahan signifikan dalam kehidupan dan institusi masyarakat. Sekolah Notre Dame tidak terkecuali mengenai kenyataan ini selama dua tahun terakhir. Pandemi COVID-19 yang dialami di seluruh dunia membawa tantangan dan peluang proses belajar mengajar dalam perspektif yang berbeda. Pendidik harus menyesuaikan diri dengan cepat dan beradaptasi dengan skenario pendidikan baru yang membutuhkan tanggapan inovatif, reflektif dan tegas untuk lingkungan belajar yang baru dan beragam. Dibantu oleh teknologi, para pendidik menjaga jarak sosial yang memberi arti baru bagi pelayanan pendidikan mereka, dan mengembangkan keterampilan baru seperti otonomi dan inisiatif di kalangan siswa Notre Dame. Perasaan sulit muncul pada semua peserta dalam proses pendidikan. Pada saat yang sama, tantangan membawa praktik pedagogis signifikan yang mengubah seni mengajar dan belajar.

Pengalaman unik ini mengungkapkan kekuatan nilai-nilai Notre Dame yang diusulkan oleh Jaringan Pendidikan, yang merayakan kehidupan manusia dan, pada saat yang sama, memberikan kesempatan dalam pendidikan seni dan keindahan untuk melampaui kehidupan orang-orang yang dapat membuat dunia kita menjadi tempat yang lebih baik. . Pengetahuan yang diperoleh dan nilai-nilai yang ditanamkan mengungkapkan kapasitas manusia untuk menguatkan secara maksimal, yaitu memperhatikan pentingnya mengajarkan cara belajar. Belajarlah sebanyak mungkin dari pengalaman yang tercipta di sekolah. Sebuah sekolah yang ingin terus berkembang dalam pelayanan pengajarannya, meningkatkan pembelajaran siswa, dan kegembiraan anak-anak dan remaja melalui pengalaman hidup, perlu menyesuaikan metodenya. Spiritualitas yang terinternalisasi, lingkaran membaca, menulis kata-kata dan jeli melihat dunia, refleksi sosial, pemikiran kritis, semuanya mempromosikan orisinalitas manusia dan sistematisasi pendidikan formal dalam kerja kolektif dan kolaboratif.

Pandemi telah membawa tampilan unik ke lingkungan sekolah. Seperti yang dikatakan Paus Fransiskus, “Kita perlu menerapkan “budaya perjumpaan” dalam tindakan kita.” Semoga Sekolah-sekolah ND kita menjadi tempat perjumpaan dengan pengetahuan, dengan orang-orang, dan dengan spiritualitas yang memelihara kita dan mendorong kita untuk maju.